黨委理論學習中心組開展學習教育專題研討
7月(yue)16日，北京化(hua)工集團黨(dang)委理論學(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心組(zu)組(zu)織年度第(di)11次集體(ti)學(xue)習(xi)(xi)，圍(wei)繞(rao)深(shen)入貫徹中(zhong)(zhong)央八項規定精神學(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育進行集中(zhong)(zhong)讀書、集中(zhong)(zhong)學(xue)習(xi)(xi)研(yan)討，黨(dang)委書記、董事長陳宇主(zhu)持學(xue)習(xi)(xi)，帶頭領讀原文、帶頭交流發言。
繼集(ji)團領導(dao)班(ban)(ban)子碰頭會(hui)上(shang)集(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習(xi)、黨委(wei)(wei)常委(wei)(wei)會(hui)上(shang)“第(di)一(yi)(yi)議題”全文(wen)學(xue)(xue)習(xi)后(hou)，集(ji)團黨委(wei)(wei)理論學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)心組(zu)再次學(xue)(xue)習(xi)了習(xi)近平總書記在二十屆中(zhong)(zhong)央政治局第(di)二十一(yi)(yi)次集(ji)體(ti)學(xue)(xue)習(xi)時(shi)重要講話(hua)精神，中(zhong)(zhong)心組(zu)成(cheng)員們在多次深學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)領悟講話(hua)精神；更加(jia)深刻認識(shi)到加(jia)強(qiang)黨的自我革命的重大意義；更加(jia)務實(shi)地認識(shi)到必(bi)須以(yi)作風建(jian)設為著重點，進一(yi)(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)領導(dao)班(ban)(ban)子自身(shen)建(jian)設、進一(yi)(yi)步(bu)增強(qiang)推進“三(san)個北(bei)化”建(jian)設的思想自覺和(he)行動自覺。中(zhong)(zhong)心組(zu)還集(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習(xi)了上(shang)級黨委(wei)(wei)下發的典型案例。
集團(tuan)黨(dang)委始(shi)(shi)終把讀(du)原(yuan)著、學(xue)(xue)原(yuan)文(wen)、悟(wu)原(yuan)理(li)作(zuo)(zuo)為中心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)重要(yao)方式，自學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育開(kai)始(shi)(shi)以來，中心組(zu)每(mei)名成員現場領(ling)讀(du)《習(xi)(xi)近平關于(yu)加(jia)強(qiang)(qiang)黨(dang)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)風(feng)建設(she)論述摘編》。本次中心組(zu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，與會的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)名班子成員均領(ling)讀(du)原(yuan)文(wen)，陳宇帶頭領(ling)讀(du)。在交流研討環節，與會的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)名班子成員圍繞習(xi)(xi)近平總(zong)書記(ji)在二(er)十屆(jie)中央(yang)政(zheng)治局第(di)二(er)十一(yi)次集體(ti)學(xue)(xue)習(xi)(xi)時重要(yao)講話精(jing)(jing)神(shen)、《習(xi)(xi)近平關于(yu)加(jia)強(qiang)(qiang)黨(dang)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)風(feng)建設(she)論述摘編》等(deng)領(ling)學(xue)(xue)領(ling)讀(du)內容以及違(wei)反中央(yang)八項(xiang)規定及其實施細則精(jing)(jing)神(shen)典(dian)型案例，按(an)照(zhao)“把自己(ji)擺(bai)進去(qu)(qu)(qu)、把職責擺(bai)進去(qu)(qu)(qu)、把工(gong)作(zuo)(zuo)擺(bai)進去(qu)(qu)(qu)”要(yao)求，暢(chang)所欲言作(zuo)(zuo)交流發言。大家緊密結合個人思想實際、工(gong)作(zuo)(zuo)實際，談(tan)(tan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)體(ti)會、談(tan)(tan)思想認識、談(tan)(tan)如何強(qiang)(qiang)作(zuo)(zuo)風(feng)抓工(gong)作(zuo)(zuo)促發展(zhan)，交流研討達到了預期目的(de)(de)(de)。
黨委書記、董(dong)事長 陳宇
陳宇(yu)在交流發(fa)言(yan)中指出：
●集團黨委高度(du)重視，率先垂范，推(tui)進學(xue)習教育走深走實
學習教(jiao)育(yu)開(kai)展以(yi)來，集(ji)團黨(dang)委嚴格(ge)按(an)照中央、市(shi)委有關要求，把學習領(ling)會習近平(ping)總書記關于加強黨(dang)的作風(feng)建設重要論述(shu)貫徹學習教(jiao)育(yu)全過程。據初步統計(ji)，精心組織(zhi)兩級中心組集(ji)中學習70余次，開(kai)展專題研討(tao)50余次；59個基層黨(dang)支部組織(zhi)全體(ti)黨(dang)員開(kai)展160余次集(ji)中學習，交(jiao)流研討(tao)50余次；集(ji)團班子成員帶(dai)頭講黨(dang)課(ke)。
●要深(shen)入剖析反面典型案例，切實把(ba)自己擺(bai)進去(qu)、把(ba)職責(ze)擺(bai)進去(qu)、把(ba)工作擺(bai)進去(qu)，真正做到以(yi)案示警(jing)、以(yi)案明紀(ji)
帶(dai)頭(tou)嚴格(ge)執行(xing)中央(yang)八(ba)項規(gui)(gui)定(ding)精神。做到(dao)正人先正己，發揮“頭(tou)雁效應”，帶(dai)頭(tou)嚴格(ge)貫徹執行(xing)中央(yang)八(ba)項規(gui)(gui)定(ding)精神，堅決不做違(wei)背黨的性質和宗旨的事，帶(dai)頭(tou)反(fan)對“四風”。
全(quan)面履行好第(di)一責(ze)任人職(zhi)責(ze)。繼續組(zu)織好全(quan)系(xi)統學習(xi)教(jiao)育(yu)工作。加(jia)強(qiang)制(zhi)度(du)建設(she)，進一步健全(quan)完善各項制(zhi)度(du)，扎緊制(zhi)度(du)的(de)(de)籠子。健全(quan)權威高效的(de)(de)監督體系(xi)。發揮好“六(liu)位一體”監督聯動機(ji)制(zhi)作用。對(dui)照反(fan)(fan)面典型案例，舉(ju)一反(fan)(fan)三。堅決反(fan)(fan)對(dui)形式主義，官僚主義，切實(shi)為基層(ceng)減負，為集團發展(zhan)戰略的(de)(de)落(luo)實(shi)落(luo)地、為服務(wu)新時代首都(dou)發展(zhan)提供強(qiang)力的(de)(de)紀律保(bao)障。
●要堅定發展信心，把學習教育(yu)成果(guo)有效轉(zhuan)化為擔當作為、履職(zhi)盡(jin)責，全(quan)力推進(jin)“三個(ge)北化”建設的一個(ge)個(ge)實際(ji)行動
近期，在(zai)(zai)集團(tuan)黨委(wei)堅強領(ling)導(dao)下，已確定的(de)(de)“231”戰略布局和“三(san)(san)個北化(hua)”建(jian)設都有了不(bu)同程度的(de)(de)進(jin)展。全系統(tong)各級干(gan)部要進(jin)一(yi)(yi)步統(tong)一(yi)(yi)思想認識，進(jin)一(yi)(yi)步加(jia)強作風建(jian)設、增強發(fa)展信心、提(ti)高(gao)發(fa)展質量，切實把學習(xi)教育成果有效轉化(hua)為(wei)(wei)擔當作為(wei)(wei)、履職盡責，全力推(tui)進(jin)“三(san)(san)個北化(hua)”建(jian)設的(de)(de)一(yi)(yi)個個實際行動。對于(yu)不(bu)作為(wei)(wei)、慢(man)作為(wei)(wei)的(de)(de)干(gan)部，集團(tuan)黨委(wei)將提(ti)醒(xing)在(zai)(zai)前(qian)、警示在(zai)(zai)前(qian)，提(ti)醒(xing)警示后(hou)仍(reng)沒有轉變的(de)(de)集團(tuan)黨委(wei)將采(cai)取(qu)嚴格(ge)的(de)(de)組織措施。